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介绍:立体几何是高中数学的主要内容之一,在高考中数学复习过程中时间短、任务较重的一个阶段。...

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上海、浙江是首批高考综合改革试点,2017年北京市、天津市、山东省和海南省成为第二批高考综合改革试点,全部实行“3+3模式”。【阅读全文】
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yu8 | 2019-01-20 | 阅读(758) | 评论(792)
本教材在2015年试用于全国高职师资培训和浙江省中小学(含)中职师资培训,得到了参加学习老师的良好反响。【阅读全文】
p8u | 2019-01-20 | 阅读(107) | 评论(494)
所有多细胞生物都要经历出生、生长、衰老、死亡的阶段。【阅读全文】
pm8 | 2019-01-20 | 阅读(688) | 评论(987)
学生必须能找到沟通原结构与目标结构的“映射”。【阅读全文】
zkh | 2019-01-20 | 阅读(576) | 评论(915)
四、教学目标(1)掌握合力与分力的概念以及合力、分力的等效性原理和共点力概念。【阅读全文】
tpl | 2019-01-19 | 阅读(529) | 评论(842)
然而,剩余污泥中全硫测定还没有标准的测定方法。【阅读全文】
7qb | 2019-01-19 | 阅读(135) | 评论(638)
其中,UngererSchmid[5]认为,转喻是人们对世界进行概念化的强有力的认...【阅读全文】
bdo | 2019-01-19 | 阅读(465) | 评论(185)
通过实践教学可以发现:无论是为了践行新课标的教学理念,加强概念教学的有效性,还是有效处理具有争议的教学难点问题,都需要教师对学生进行积极的引导,要在大胆的实践当中去印证教学方法的有效性,需要在探索当中实现教学工作。【阅读全文】
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8hh | 2019-01-19 | 阅读(900) | 评论(234)
即正、侧一样高,正、俯一样长,俯、侧一样宽。【阅读全文】
c6v | 2019-01-18 | 阅读(988) | 评论(715)
略有体会,愿与同行们一起探讨。【阅读全文】
yar | 2019-01-18 | 阅读(857) | 评论(160)
二、优化小学数学课程教学的具...【阅读全文】
ow7 | 2019-01-18 | 阅读(272) | 评论(837)
可以设想,有一部车,车的一半装着满满的货物,另一半却是空空如也,这部车能开病”。【阅读全文】
qyt | 2019-01-18 | 阅读(155) | 评论(503)
人教版《普通高中课程标准实验教科书(数学必修2)》中,空间几何体的三视图和直观图的内容约2课时,第一课时学习中心投影与平行投影和空间几何体的三视图;第二课时学习空间几何体的直观图,此部分内容是在学习空间几何体的结构特征之后,在尚未学习点、直线、平面的位置关系的情况下教学的,可以为立体几何部分的学习奠定基础,有利于培养学生学习立体几何的兴趣.这块内容的教学目标是让学生能通过“实物模型—三视图—直观图”这样一个相互转化的过程认识空间几何体,是培养学生空间想象能力的有效途径,而只有奠定了空间几何体的认知基础,立体几何的教学目标才更加全面.但目前的教学现状是:按照“空间几何体”整体教学容量,留给“空间几何体的三视图和直观图”仅有2-3个课时的教学时间,很多内容在教学处理上往往被迫“点到为止”,而实际考查时却往往对这块内容的要求又比较灵活,出题也比较新颖,学生...【阅读全文】
pgh | 2019-01-17 | 阅读(253) | 评论(932)
三、教学目标新课标提出:英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们陶冶情操、拓展视野、丰富社会经历、开发思维能力和提高人文素养的过程。【阅读全文】
6my | 2019-01-17 | 阅读(395) | 评论(439)
普通高中生物新教材(人民教育出版社1997年10月第1版)中实验的数量明显增多,为了搞好新教材中实验内容的教学,我们对这些实验提前进行了试做。【阅读全文】
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